Unidad de aprendizaje III
Estrategias didácticas para favorecer las prácticas sociales del lenguaje
• Identifica y analiza las prácticas y las funciones del proceso de comunicación para mejorar los aspectos instrumental, recreativo y reflexivo en las tareas educativas.
• Utiliza el lenguaje para estructurar coherentemente su pensamiento y su discurso para participar en eventos comunicativos en diversos contextos.
• Identifica los diferentes tipos de textos orales y escritos e interactúa analíticamente con ellos en el contexto en el que aparecen para seleccionar y evaluar la información pertinente.
• Desarrolla la práctica y la comprensión de la lengua oral y escrita para promover la construcción de conocimientos alrededor de éstas.
Para favorecer estas competencias se realizo una planeacion del campo formativo de lenguaje y comunicación dicha planeacion da muestra de un proyecto y en el cual se recuperaron todos lo aprendido en las demás unidades.
Para ver evidencia
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